конспект урока Rdflhfn
Тема урока: Квадрат.
Цели: познакомить с квадратом как частным случаем прямоугольника; сформировать у учащихся представления о существенных признаках прямоугольника и квадрата, ориентируясь на которые, они могли бы распознавать эти фигуры; научить чертить квадрат на клетчатой бумаге, решать задачи на нахождение суммы длин сторон квадрата (периметра квадрата); закреплять умение выполнять вычисления изученных видов, решать текстовые задачи и уравнения; развивать внимание и логическое мышление.
Планируемые результаты: учащиеся научатся соотносить реальные предметы и их элементы с изученными геометрическими фигурами; выполнять чертёж квадрата; выполнять письменные вычисления изученных видов в пределах 100; решать текстовые задачи; выполнять задания творческого и поискового характера; работать в парах, группах; контролировать и оценивать свою работу и ее результат.
Оборудование: учебник, презентация к уроку, модели прямого угла, картинки автомобилей из геометрических фигур, картинки животных (ёж, лиса, заяц, белка); карточки с геометрическими фигурами (квадрат, прямоугольник, многоугольник); схемы-помощники к уравнениям.
Выходные данные (библиографическая ссылка):
Печенкина Т. П. Rdflhfn // Международный каталог для учителей, преподавателей и студентов «Конспекты уроков» // URL: https://xn----dtbhtbbrhebfpirq0k.xn--p1ai/matem/2-klass/file/19336-rdflhfn (дата обращения: 10.05.2024)- Прямоугольник и квадрат
- Единицы измерения. Метр
- Закрепление приемов вычислений с двузначными числами
- Математический лабиринт
- Сочетательное свойство сложения
- Прием письменного вычитания в случаях вида 52-24
- Вычитание суммы из числа. Математический диктант №1
Вместе мы делаем образование лучше!
Сейчас на сайте 3990 пользователей.
Отзывы